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문학의 생활화란 문학 작품을 읽으면서 그 안에 담긴 가치를 발견하고, 그것을 다양한 방식으로 표현하거나 다른 사람과 소통하면서 일상생활에서 자발적으로 문학 활동을 실천하는 것이다. 이를 위해서는 자신과 다른 관점으로도 작품을 해석한 다양한 독자의 의견을 들어보고, 다양한 감상 활동을 통해 문학 작품의 의미를 깊이 있게 이해하며 문학 활동에 능동적으로 참여해 볼 수 있도록 한다. 다른 사람의 해석에 의존하여 작품을 수용하는 것은 주체적으로 작품에 대한 관점을 파악한다고 할 수 없으며, 작품의 줄거리를 그대로 담아내는 것은 작품의 가치를 발견하여 표현했다고 볼 수 없다. 따라서 ⓒ, ⓓ는 문학을 생활화하는 방법에 해당하지 않는다.

문학의 생활화란 문학 작품을 읽으면서 그 안에 담긴 가치를 발견하고, 그것을 다양한 방식으로 표현하거나 다른 사람과 소통하면서 일상생활에서 자발적으로 문학 활동을 실천하는 것이다. 이를 위해서는 자신과 다른 관점으로도 작품을 해석한 다양한 독자의 의견을 들어보고, 다양한 감상 활동을 통해 문학 작품의 의미를 깊이 있게 이해하며 문학 활동에 능동적으로 참여해 볼 수 있도록 한다. 다른 사람의 해석에 의존하여 작품을 수용하는 것은 주체적으로 작품에 대한 관점을 파악한다고 할 수 없으며, 작품의 줄거리를 그대로 담아내는 것은 작품의 가치를 발견하여 표현했다고 볼 수 없다. 따라서 ⓒ, ⓓ는 문학을 생활화하는 방법에 해당하지 않는다.

문학의 생활화란 문학 작품을 읽으면서 그 안에 담긴 가치를 발견하고, 그것을 다양한 방식으로 표현하거나 다른 사람과 소통하면서 일상생활에서 자발적으로 문학 활동을 실천하는 것이다. 이를 위해서는 자신과 다른 관점으로도 작품을 해석한 다양한 독자의 의견을 들어보고, 다양한 감상 활동을 통해 문학 작품의 의미를 깊이 있게 이해하며 문학 활동에 능동적으로 참여해 볼 수 있도록 한다. 다른 사람의 해석에 의존하여 작품을 수용하는 것은 주체적으로 작품에 대한 관점을 파악한다고 할 수 없으며, 작품의 줄거리를 그대로 담아내는 것은 작품의 가치를 발견하여 표현했다고 볼 수 없다. 따라서 ⓒ, ⓓ는 문학을 생활화하는 방법에 해당하지 않는다.